Información de la Carrera TSU en Urgencias Medicas.

Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas.

Misión

Formar profesionistas en atención prehospitalaria, con compromiso social, ético y sentido humanístico al que pertenece su formación de acuerdo a los lineamientos nacionales e internacionales para atender a los pacientes en situaciones de emergencia en beneficio de su salud, contribuyendo al fortalecimiento de los sistemas de salud.

Visión

Ser un programa en la formación de Técnicos Superiores Universitarios en Urgencias Médicas reconocido por instituciones nacionales e internacionales en el ámbito de la salud y el desempeño de sus egresados en el campo laboral.

Objetivo

Formar al Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas con las competencias necesarias para identificar, evaluar e intervenir en situaciones de emergencia o urgencia médica para salvaguardar la vida y prevenir lesiones subsecuentes; reducir los índices de morbilidad, mortalidad producidas por enfermedades agudas y crónicas agudizadas; colaborar en las campañas de prevención relacionadas al campo profesional, empleando la tecnología, respetando la dignidad, costumbres y creencias de los usuarios, trabajando en equipos multidisciplinarios.

 Requisitos de ingreso

Tener conocimientos previos en medicina prehospitalaria y estar activo en alguna institución pública o privada (un año como mínimo) en el sector médico prehospitalario.

Perfil de egreso

El egresado de la carrera de Técnico Superior Universitario en Urgencias Médicas está calificado para identificar, evaluar e intervenir en situaciones de emergencia para salvaguardar la vida y prevenir lesiones subsecuentes de la población en general, pues cuenta con suficientes conocimientos tanto de anatomía y fisiología, como de farmacología y de aspectos legales que a su oficio atañen. Puede realizar una correcta evaluación y exploración de pacientes, ya que posee habilidades y destrezas para realizar levantamientos y movilizaciones, inmovilización y empaquetamiento de pacientes, manejo básico y avanzado de las vías respiratorias, identificación y manejo de problemas de trauma (hemorragias, estado de shock, tejidos blandos, sistema muscular y esquelético, cabeza y columna vertebral); es apto para el manejo de problemas clínicos (urgencias respiratorias, cardiovasculares, diabéticas, alérgicas, ambientales, obstétricas, envenenamientos, etc.), y para la interpretación de síntomas cardiacos, renales, urológicos, hematológicos, gastrointestinales, endocrinológicos, toxicológicos, etc. Asimismo, puede actuar en operaciones de rescate, ya que sabe operar ambulancias y sistemas de radiocomunicación para brindar un servicio rápido y completo a sus pacientes.

¿Cuál es la duración de los programas educativos en la UnADM?

Los programas de nivel Técnico Superior Universitario (TSU) se cursarán de forma ordinaria en cinco semestres.

Ventajas de la modalidad.

En México el proceso de educación de los Técnicos en Urgencias Médicas (TUM) Paramédicos debe acoplarse a las necesidades y capacidades existentes en el país y analizarse, en vista de que la mayor parte de los técnicos en México tienen niveles de entrenamiento equivalentes a nivel básico o menor. Actualmente, sólo cinco universidades tienen programas de educación para técnicos en urgencias médicas paramédicos aprobados por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Los programas son distintos pero todos tienen el nivel de Técnico Superior Universitario (TSU). La Universidad de Guadalajara otorga título de TSU en Emergencias Médicas, Seguridad Ocupacional y Rescate; las Universidades Tecnológicas de Aguascalientes y Hermosillo de TSU Paramédico; una universidad privada en Puebla de TSU en Emergencias Médicas y Desastres, y la Universidad Colegio Latinoamericano de Educación Avanzada de Licenciatura y TSU en Atención Prehospitalaria Paramédico, por medio de un programa de educación a distancia.

.Bibliografía:

¿Qué es un paramédico? Regulación según algunos países. (2012). España: TESSINF – Técnicos de Emergencias Sanitarias Sin Fronteras. Recuperado de:https://tessinf.com/informacion/que-es-el-paramedico-regulacion-segun-algunos-paises/

Impacto en el País.

México, al igual que otros países en vías de desarrollo, enfrenta complejos problemas de salud pública ante la creciente demanda de atención de servicios de urgencias generadas principalmente por lesiones de causa externa o enfermedad repentina.

Llama la atención que en México existen varias instituciones y organizaciones que  ofrecen servicios prehospitalarios, en la CDMX para 2005 existían 10 empresas privadas registradas y aproximadamente 100 grupos de voluntarios. Algunas entidades trabajan sin que exista la coordinación, regulación y evaluación de su desempeño, a pesar de las elevadas tasas de morbilidad y mortalidad ocasionadas por lesiones y enfermedades prevenibles o para las cuales existen tratamientos efectivos aplicados durante la fase prehospitalaria. (Pinet, 2005)

Situación de la atención médica prehospitalaria en México

Las lesiones causadas por el tránsito siguen encontrándose entre las diez principales causas de muerte. En 2015, fallecieron 37 mil 190 personas por lesiones accidentales. De estas, 16 mil 39 (el 43.1 %) se debieron a accidentes de tránsito. Con ello, se calcula una tasa de 13.3 muertos por cada 100 mil habitantes, cifra solo un 0.1% menor a la registrada en 2014. De acuerdo con el Informe sobre la Situación de la Seguridad Vial en la Región de las Américas (OMS/OPS, 2015), México ocupa la posición número 19, de 32 países que conforman esta región.

A nivel nacional, las entidades federativas que presentaron el mayor aumento de la tasa de mortalidad con respecto al 2014 fueron: Baja California (+33.3 %), Tlaxcala (+23.3%), Colima (+21.2 %), Guerrero (+20.1 %) y Chiapas (+14.1 %). En contraste, las entidades que más disminuyeron su tasa fueron: Coahuila (-31 %), Campeche (-17.8%), Veracruz (-17.2 %), Sonora (-16.1 %) y San Luis Potosí (-12.6 %). (STCONAPRA, 2015)

Así observamos que el manejo del paciente lesionado es heterogéneo en nuestro país, ejemplifica la inequidad y desigual calidad en la atención que se otorga a los habitantes.

Por ello, es menester considerar que para otorgar una atención oportuna y eficiente se debe contar con un efectivo sistema de atención de urgencias médicas. Para atender ésta problemática y dar respuesta a la demanda de la población, se cuenta con una diversidad de servicios de atención a la salud (sector público, seguridad social, de beneficencia, de organizaciones no gubernamentales y sector privado).

Estos servicios se han estructurado sin planeación, sin coordinación, con una falta de distribución de acuerdo a las necesidades de la población ubicados en los sitios de mayor concentración y ocasionando desprotección a los grupos sociales más necesarios. (López Kneeland, 2008)

Atendiendo a ésta necesidad el STCONAPRA ha dado pasos firmes en la integración del Modelo de Atención Médica Prehospitalaria, con la elaboración del marco legal que establece la modificación a la Norma Oficial Mexicana NOM-237-SSA1-2004.-Regulación de los Servicios de Salud. Atención Prehospitalaria de Urgencias Médicas, para quedar como NOM—034-SSA3-2013.-Regulación de los Servicios de Salud. Atención Médica Prehospitalaria, en donde se plasman los elementos regulatorios para la prestación de servicios en ambulancias y se lleve a cabo con niveles homogéneos de calidad en beneficio de la población en general.

Fecha de publicación en el DOF: 23/sep/2014 Fecha de entrada en vigor: 22/nov/2014

Para la consecución de los objetivos planteados se requirió conjugar el desarrollo de las siguientes estrategias:

- Asignación de teléfono único: 9-1-1.

- Centro Regulador de Urgencias Médicas.

- Atención Prehospitalaria.

- Atención Hospitalaria.

- Capacitación y participación comunitaria

 Técnico en Atención Médica Prehospitalaria (TAMP)

Al publicarse el 17 de marzo de 2015, en el D.O.F. el Decreto por el que se reforma el artículo 79 de la Ley General de Salud, donde se especifica que para el ejercicio de actividades técnicas y auxiliares en el campo de la atención médica prehospitalaria se requiere de un diploma legalmente expedido y registrado por autoridades educativas competentes.

El técnico en atención médica prehospitalaria por competencia Profesional, es formado en universidades tecnológicas e instituciones educativas formales. La educación por competencias profesionales pretende que el profesional cuente con un perfil concreto de aptitudes que le permitan un desempeño preciso, relevante socialmente y para su propio desarrollo.

Bibliografía:

STCONAPRA. (2017) Modelo de Atención Médica Prehospitalaria. D.R. © Secretaría de Salud. Lieja 7, Col. Juárez, 06600,México,D.F. Obtenido de: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/250824/MODELO_DE_ATENCION_MEDICA_PREHOSPITALARIA.pdf

Nomenclatura:

- STCONAPRA: Secretariado Técnico del Consejo Nacional para la Prevención de Accidentes.

-D.O.F: Diario Oficial de la Federación.